Guide 6–9 ans

L'entrée à l'école élémentaire

C'est la période où les premiers signes de décalage deviennent plus visibles. Votre enfant peut exceller dans certaines matières mais montrer des difficultés dans d'autres. L'ennui scolaire est fréquent, tout comme les problèmes de comportement liés au manque de stimulation.

• •Lecture et écriture souvent acquises très tôt
• •Raisonnement logique avancé en mathématiques
• •Difficulté à suivre le rythme de la classe
• •Exigence envers soi-même et peur de l'échec
• •Questions sur la justice et les règles
• •Difficultés relationnelles avec les camarades

Le bilan psychologique

C'est l'âge idéal pour réaliser un bilan WISC-V si vous suspectez un HPI. Les résultats vous permettront de mettre en place les bonnes adaptations scolaires. Sans diagnostic, l'enfant risque de s'ennuyer, de se démotiver et de développer des stratégies d'évitement.

Les aménagements possibles

Plusieurs options s'offrent à vous pour adapter la scolarité de votre enfant. Le dialogue avec l'enseignant est la première étape essentielle.

• •Enrichissement des activités en classe
• •Groupes de besoin ou ateliers spécifiques
• •Saut de classe (après évaluation approfondie)
• •PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé)
• •Suivi psychologique si nécessaire